Direito à Educação
Caminhos para uma transformação sistêmica
Garantir o Direito à Educação exige olhar para além dos muros da escola. Isso significa compreender como escola, famílias, serviços públicos, organizações sociais e territórios se conectam para criar as condições necessárias ao desenvolvimento integral de crianças e adolescentes. Assista ao vídeo e entenda como essa abordagem sistêmica contribui para enfrentar desigualdades e ampliar oportunidades.
Caminhos para uma atuação sistêmica
Letramento racial e de gênero nos territórios
Educação para e com a Singularidade
PPP elaborado com as comunidades
Escola como centro de pesquisa
Colaboração entre as organizações educativas
Intersetorialidade das políticas públicas na interface com a Educação
Como chegamos até aqui
Provocada pelos impactos gerados pela pandemia na Educação, e motivada a produzir conhecimento em colaboração, a Cidade Escola Aprendiz, com apoio da Imaginable Futures, realizou, entre 2021 e 2026, uma pesquisa-ação para investigar caminhos para uma transformação sistêmica da Educação.
Pesquisa-ação
A publicação Territórios Educativos e Educação Integral em contexto de crise: caminhos para a transformação de redes e escolas brasileiras, em breve disponível, apresenta a trajetória da pesquisa-ação, desde o processo de escuta de escolas e redes à sua implementação nos territórios de Conceição da Barra (ES) e Soledade (RS). O caderno aprofunda conceitos fundamentais e propõe caminhos para uma transformação sistêmica da Educação.