Escolas 2030 – Levantamento sobre Avaliação em Organizações Educativas

Fruto de pesquisas do programa Escolas2030 por todo o país, o levantamento busca trazer informações sobre como comunidades, redes e organizações educativas (escolares e não escolares) são afetadas, compreendem e produzem avaliações. Para tanto, faz uma análise preliminar dos dados sobre avaliações externas (Prova Brasil, ANA, sistemas estaduais e municipais de avaliação, PISA, Enem e Ideb) e sobre avaliações próprias das organizações. Em seguida, procura analisar as respostas a partir de um olhar crítico, contextualizado e fundamentado nos princípios do programa. A publicação foi realizada pela equipe de Pesquisa-ação da Faculdade de Educação da USP.