Aprendizados sobre educação étnico-racial e equidade desde a primeira infância l projeto NÓS | São Paulo | SP

Com o tema “Aprendizados sobre educação étnico-racial e equidade desde a primeira infância”, foi promovido em 29 de setembro um encontro em São Paulo (SP) visando compartilhar as aprendizagens na implementação do NÓS – Iniciativa pela Educação Integral em Territórios Amazônicos. Idealizado pela Porticus, o projeto é desenvolvido pelo Centro de Referências em Educação Integral (CR), em parceria com a Roda Educativa (antigo CEDAC), FLACSO, Campanha Nacional pelo Direito à Educação e Unicef. Além dessas organizações, participaram do evento como debatedores: representantes da CONAQ, de Geledés – Instituto da Mulher Negra e de uma comunidade indígena. Na ocasião, o CR exibiu um trecho do curta-metragem “Um pé de caju”, gravado como sistematização do processo de revisão do PPP da Escola Municipal Barão de Grajaú, em Alcântara (MA). Também foi apresentado o caderno “Diretrizes para implementação da Política de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais”.