3.2.O que fazem os Centros de Educação em Direitos Humanos?

• Fomentam a cultura de participação, a partir do fortalecimento dos espaços democráticos das Escolas e da estruturação de espaços participativos (Grupos de Trabalho Locais), onde diferentes agentes do território e da comunidade escolar podem discutir os principais temas e questões locais de DH.

• Desenvolvem articulação territorial, mobilizando agentes locais e equipamentos, para promover a integração entre a escola e o território.

• Elaboram material pedagógico, de maneira participativa, e oferecem formação de educadores em EDH, apoiando as escolas nas suas práticas cotidianas de EDH.

• Disponibilizam um acervo público com conteúdos de Direitos Humanos que complementam as bibliotecas dos CEUs, transformando-as em um espaço de referência de EDH do território.

• Promovem um calendário de atividades culturais e educativas, em diálogo com a agenda local de DH, considerando os diferentes agentes e iniciativas.